В рамках реализации проекта «ТехноМир: развитие без границ» на «Утреннем круге» у ребят подготовительной группы возникла проблемная ситуация, как же можно облегчить труд нашему дворнику и придумать для него, что-то такое, чтобы помогало ему в уборке территории детского сада.
Дети предложили несколько вариантов ответов. Так зародилась идея придумать «Робота – помощника», чтобы облегчить труд человеку.
Детей заинтересовало, как они устроены, как работают, кто их придумал, когда они появились.
В начале мини - проекта ребята собрали информацию о работах, из разных источников; посмотрели презентацию «Роботы в жизни человека», рассказали о «Роботах- помощниках» и «Роботах- уборщиках».
С целью мотивации познавательной деятельности детям было предложено нарисовать Робота-помощника. Рисунки получились интересными.
Было дано задание для совместной деятельности родителей и детей: «Придумать робота-помощника из бросового и подручного материала».
Ребята приступили к строительству «Роботов – помощников», конструировали из разных видов конструктора (Lego, Фанкластик).
Таким образом, были созданы «Роботы- помощники» для облегчения труда дворников.
В результате реализации проекта были созданы условия для приобщения детей к техническому творчеству. У детей формировались представления о робототехнике, о роботах-помощниках; развивались коммуникативные навыки, способность логически мыслить, развивались образное и пространственное мышление, а также интерес к изобретательству и творчеству.
#ТехноМир
#ЗАТОЗеленогорск
Дети предложили несколько вариантов ответов. Так зародилась идея придумать «Робота – помощника», чтобы облегчить труд человеку.
Детей заинтересовало, как они устроены, как работают, кто их придумал, когда они появились.
В начале мини - проекта ребята собрали информацию о работах, из разных источников; посмотрели презентацию «Роботы в жизни человека», рассказали о «Роботах- помощниках» и «Роботах- уборщиках».
С целью мотивации познавательной деятельности детям было предложено нарисовать Робота-помощника. Рисунки получились интересными.
Было дано задание для совместной деятельности родителей и детей: «Придумать робота-помощника из бросового и подручного материала».
Ребята приступили к строительству «Роботов – помощников», конструировали из разных видов конструктора (Lego, Фанкластик).
Таким образом, были созданы «Роботы- помощники» для облегчения труда дворников.
В результате реализации проекта были созданы условия для приобщения детей к техническому творчеству. У детей формировались представления о робототехнике, о роботах-помощниках; развивались коммуникативные навыки, способность логически мыслить, развивались образное и пространственное мышление, а также интерес к изобретательству и творчеству.
#ТехноМир
#ЗАТОЗеленогорск
На этой странице